【亞東USR訊】亞東科技大學於2025年暑假在新竹市民富國小舉辦弱勢學生科學營，為推動科學教育普及與社會責任實踐理念，本校攜手地方教育單位舉辦「遊戲中學習，創新中培育：弱勢學生科學營」，營隊以「仿生機器蜘蛛」為主題，透過動手組裝、智慧控制與團隊競賽，讓國小弱勢學生在趣味學習中培養韌性創新與科學素養。

本次營隊中，孩子們從觀察蜘蛛步態、了解機械結構，到親手打造會行走的仿生機器蜘蛛，過程中不僅提升了科學理解，也學會在困難中找到解決方法。課程設計更透過遊戲挑戰，引導學生在團隊合作與創意發揮中，體驗「從失敗中學習」的價值。

特別動人的一幕，來自一位失去爸媽的小朋友，她在完成自己的機器蜘蛛後，輕聲地和助教說：「這是我送給天上爸爸媽媽的禮物，讓他們看到我努力的樣子，知道我也能做好一件屬於自己的創作。」這份單純卻深刻的心意，觸動了在場的師長與同學，知道小朋友在努力，也在學會堅強，讓科學營不僅是一場知識學習，更是一段情感與希望的連結。

民富國小蔡宏昇輔導主任表示：「科學營的推動不僅是教育活動，更具備社會影響力：透過縮短城鄉教育資源差距，讓弱勢學生能平等接觸科學與工程，進而提升自信，啟發更多未來的可能性。」，同時也藉由營隊落實亞東學生人才培育的使命，讓師生在規劃與帶領活動過程中，實踐跨領域教學、服務學習與教育創新，進一步強化未來教育者及工程人才的社會責任感。

此次「仿生機器蜘蛛」科學營，不僅是一場寓教於樂的學習體驗，更是一段由大學出發、縱向連結社區、啟發學童的教育行動，展現了科學教育推動韌性創新與社會影響力的真實價值。

指導單位：教育部、教育部第四期（114-116年）大學社會責任實踐計畫

主辦單位：亞東科技大學

計畫主持人：通訊工程系 何健鵬 副教授

共同主持人：通識教育中心 鄧碧珍 副教授、資訊管理系 李紹綸 副教授

協同主持人：通識教育中心 鄧碧雲 助理教授、材料織品服裝系 徐秋宜 副教授、電子工程系 陳炯良 助理教授

專任助理：蔡杰芸 小姐